บันทึกเข้าเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 4 ธันวาคม พ.ศ.2557

บันทึกเข้าเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 4 ธันวาคม พ.ศ.2557

 วันสุดท้ายของการเรียน

1.อาจารย์ให้นักศึกษา สอบร้องเพลง โดยการจับฉลากเพลงว่าจะได้ร้องเพลงอะไรคะ 

2.อาจารย์มีการแจกรางวัลเด็กดี  โดยดูจากใบเข้าเรียนสีชมพู

3. อาจารย์พูดคุยกับนักศึกษาเรื่องการเรียน ที่ผ่านมาและความรู้สึกที่มีต่อนักศึกษา

บันทึกการเรียนวันพฤหัสบดีที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนวันพฤหัสบดีที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

          
       วันนี้เรียนเรื่องการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยและการประเมินเด็กปฐมวัยอาจารย์ สอนเทคนิคการใช้เพลงในการแสดงการเล่านิทาน พร้อมทั้งให้นักศึกษาคิดดารแสดงนิทาน โดยมีเพลงประกอบ กลุ่มละ 1 เรื่อง


      การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา

       จัดสภาพแวดล้อมให้เด็กคุ้นเคยกับการใช้ภาษาอย่างมีความหมายและเป็นองค์รวม เช่น การจัดบอร์ดวันสำคัญ ป้ายวัน/เดือน/ปี ป้ายคำศัพท์ต่างๆ ฯลฯ
ให้เด็กทำกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะทางภาษาโดยไม่เน้นเนื้อหาทางภาษา
หลักการ (หรรษา นิลวิเชียร,2535)
ส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก ให้เด็กได้สำรวจ ปฏิบัติจริงและเป็นผู้กระทำด้วยตนเอง เปิดโอกาสให้เด็กเป็นอิสระได้สังเกตและตั้งสมมุติฐาน
สิ่งแวดล้อมและการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับบุคคลรอบข้างได้สื่อสารทั้งสองทางและมีรูปแบบที่หลากหลาย
ควรยอมรับการสื่อสารของเด็กในรูปแบบต่างๆ โดยคำนึงถึงความหมายที่เด็กต้องการสื่อสารมากกว่าความถูกต้องของไวยากรณ์


      ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมทักษะทางภาษา
การเขียนตามคำบอกเด็ก
อ่านนิทานร่วมกัน
อ่านคำคล้องจ้อง
เขียนสารถึงกัน
ช่วยเด็กเขียนบันทึก
ร้องเพลง
เล่าสู่กันฟัง
เขียนคำประกาศเพื่อแจ้งข่าวหรือเตือนความจำ

อาจาร์ยให้หาคำปริศนาคำคล้องจอง

 “กลม กลม ในหลุม เนื้อนุ่มหวานมัน

แคะขายทุกวัน ซื้อกันไปกิน”

คำตอบ ''ขนมครก''

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 20 พศจิกายน 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 20 พศจิกายน 2557

          วันนี้อาจาร์ยได้อธิบายการทำนิทานมันคืออะไร ว่าต้องทำนิทานอย่างไร เขียนแบบไหน จัดทำรูปเล่มนิทานแบบใด 

บันทึกการเรียนวันพฤหัสบดีที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียนวันพฤหัสบดีที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

เข้าอบรมเรื่อง สัมนาทางการศึกษาของปฐมวัย

" โลกแห่งนิทานสร้างสรรค์เด็กปฐมวัย "

         วันนี้ได้เรียนรู้การฝึกการออกเสียงให้ชัดเจน ถูกต้อง สอนการเปล่งเสียง เปล่งคำและดูวิดีโอการทำนิทาน การวาดรูปการ์ตูนอย่างง่าย

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2557

         นำเสนอเรื่อง Project Approach และหัดเขียนประสบการ์ณเดิมคนละ 2 บรรทัด เรื่อง ลอยกะทง โดยอาจาร์ยได้แนะนำการเขียนและการนั่งโดยไม่บังกระดาษ

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 30 ตุลาคม 2557

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 30 ตุลาคม 2557 

วันนี้เรียนเรื่อง  Project Approach

การสอนแบบโครงการ (Project Approach ) 


       1. ให้โอกาสเด็กเรียนรู้โดยการสืบค้นหาข้อมูลอย่างลึกในหัวเรื่องที่เด็กสนใจ
       2. หัวเรื่องที่ถูกเลือกควรมีความหมายต่อชีวิตต่อตัวเด็ก และครูสามารถบูรณาการเนื้อหา
       3. การค้นหาคำตอบจากคำถามที่เกี่ยวกับหัวเรื่อง
       4.  เด็กมีโอกาสที่จะวางแผนสืบค้นด้วยตนเอง โดยมีครูช่วยเหลือ
        
การสอนแบบหน่วย 

      1. การวางแผนกิจกรรมต่างๆ ตามหัวเรื่องที่ครูพิจารณาแล้วว่าสำคัญและเด็กควรรู้
      2. ครูมีการวางแผนการสอน กำหนดแนวคิดและสาระความรู้ที่ต้องการให้เด็กทราบอย่างชัดเจน

กระบวนการ

        1. การอภิปรายกลุ่ม
        2. การศึกษานอกสถานที่ หรืองานในภาคสนาม
        3. การนำเสนอประสบการณ์
        4. การสืบค้น
        5. การจัดแสดง     

ระยะของโครงการ

         ระยะที่ 1 ทบทวนความรู้และความสนใจเด็ก
         ระยะที่ 2 ให้โอกาสเด็กค้นคว้าและมีประสบการณ์ใหม่
         ระยะที่ 3 ประเมิน สะท้อนกลับ และแลกเปลี่ยนงานโครงการ

ผลงานบางส่วนของรุ่นพี่สาขาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ที่ใช้การสอนแบบโครงการ(Project Approach)

แบ่งกลุ่มทำงานเขียน My mapping เรื่อง Project Approach 

     

บันทึกการเรียนประจำวันเสาร์ที่ 18 ตุลาคม พ.ศ. 2557 (ชดเชย)

อาจารย์ให้ร้องเพลงและทวนเพลงค่าวันนี้

และอาจารย์ให้ฝึกร้องเพลงบางท่อน แล้วก็ให้ออกไปร้องรายบุคคล เลือกมาคนละ 1 เพลง

สิ่งที่ได้รับวันนี้

-การฝึกร้องเพลงที่ถูกจังหวะ ถูกทำนอง และเนื้อเพลงที่ถูกต้อง

-ท่าประกอบเพลง

-ฝึกความกล้าแสดงออกในการไปร้องเพลงหน้าชั้น ถึงแม้จะเพี้ยนก็ตาม อิอิ

บันทึกการเรียนประจำวันพฤหัสบดีที่ 16 ตุลาคม พ.ศ. 2557

บันทึกการเรียน

1.อาจรย์ร้องททวนเพลงในสัปดาห์ที่แล้ว 10 เพลง
2.เต้นเพลงที่มีท่าประกอบเพลง 

3.ทำกิจกรรมวงกลมโดยจัดให้มีวงกลมสองวงคือวงในและวงนอก

    รำประกอบเพลง รำวงดอกไม้

4.เล่นเกมส์จับกลุ่ม

5.แบ่งกลุ่มทำนิทาน Big Book เรื่อง ทะเลสีฟ้าแสนสวย โดยมีเนื้อเรื่องทั้งหมด 7 แผ่นดังนี้  " ทะเลสีฟ้าแสนสวย"

      "ที่ทะเลมีต้นมะพร้าว"

           "ในทะเลมีกุ้งหอยปูปลา"

"ในทะเลมีเรือใบ"

               "ทุกคนสุขใจที่ได้ไปทะเล"

6.จากนั้นนำนิทานของแต่ละกลุ่มมารวมเป็นเล่มเดียวกัน

ภาพกิจกรรม : )

ทำท่าประกอบเพลงต้นไม้ > <

ทำกิจกรรมวงกลม ให้แบ่งเป็น2 วง วงนอกและวงใน และให้วงใน

เลื่อนไปทางซ้ายเพื่อทักทายเพื่อนคนถัดไปเป็นภาษาอาเซียน 10 ประเทศ

และก็แบ่งกลุ่มทำนิทานกลุ่มละแผ่น เอามารวมเป็นเล่มเดียวกัน กลุ่มข้าพเจ้าได้หน้าที่มีเรื่องว่า "ในทะเลมีเรือใบ"

ผลงานของกลุ่มหนู > <

และก็ออกไปยืนตัวแทนแต่ละกลุ่ม รวมให้เป็นเรื่องเดียวกัน

ผลงานของกลุ่มหนู ^^